4月29日下午，临床医学院（附属医院）2024年教师微格授课能力考核在总院区内科住院楼301、302教室正式开始。截至4月30日下午，已圆满完成了2024年的34名教师微格授课能力考核。校级督导、院级督导共8位教授组成评委组到场督导评分。

临床医学院（附属医院）2024年教师微格授课能力考核现场

考核过程中，各位老师根据自己的专业及授课主题合理设计教学内容及教案，并在规定时间内进行讲课，将教学内容完整呈现。评委们以专业视角，在听课、看课及查课过程中，针对教师的授课内容及教案等把脉问诊，找出问题所在，指出改进方向，提出解决措施。

教学督导组进行现场点评

微格教学（Micro teaching）是一种利用现代化教学技术手段来培训在职教师教学技能的系统方法。临床医学院（附属医院）通过定期开展教师微格授课能力考核，不断提升教师授课素养，培育优质网络示范课程的尝试，为全院任课教师搭建可供交流及展示的平台，引导广大青年教师树立先进的教育教学理念，学会应用现代教学方法，注重“课程思政”，坚持知识传授、能力培养与价值引领相结合，助推医学教育的创新发展。

（文图/李秀悦 二审/刘东亮 三审/王东栋 发布/莫 军）