7月5日上午，基础医学院、临床医学院在百城校区基础医学院二楼会议室召开学生管理工作交流会暨2024年学生交接仪式座谈会，基础医学院、临床医学院全体辅导员参加本次会议，会议由基础医学院党委副书记卢荣妹主持。

会上，基础医学院学生科科长欧融向与会人员汇报了即将转入临床医学院的2022级临床医学本科专业、2023级康复治疗学及康复物理治疗本科专业学生的整体情况。随后，基础医学院、临床医学院双方辅导员就学生管理工作过程中的党团建设、思政教育、学风建设、心理健康教育、安全教育、全程班教育、宿舍搬迁等工作进行了研讨交流，并就学生在基础和临床两个阶段的成长特点、发展规律、存在突出问题及需要加强改进的工作进行了深入探讨。

卢荣妹在会上指出，基础医学院全面落实立德树人根本任务，结合临床医学、康复治疗学和康复物理治疗专业特点，根据大一、大二低年级学生的生源结构、年龄、心理、认知、兴趣爱好等特征，以创建一系列特色品牌活动为载体，在做好第一课堂课程思政教育的同时，全面引导医学生在第二课堂实践中积极践行社会主义核心价值观，探索构建了一套“123456”学生综合素质养成体系，实现全员、全过程、全方位育人。同时，在学生交接过程中，基础医学院全力建好学生信息、学籍档案、党团材料等工作台账，高质量完成学生交接工作任务。临床医学院学生科科长肖刚表示，基础医学院在党建、学生管理等各方面工作都取得了显著成效，为学生顺利进入临床阶段的学习做好前期基础工作。临床医学院将持续做好学生管理工作接力棒，继续研究探索，妥善解决现阶段学生管理过程中出现的新问题、新情况，共同服务学生成长进步，希望两个学院继续加强联系交流，共同培养“有情怀、有温度”的好医生，夯实高质量“三全育人”体系的建设。

经过交流座谈，两个学院在学生交接工作上达成了共识。接下来，基础医学院、临床医学院将紧抓思政教育、学生安全、学风建设与心理健康建设，营造优良环境，确保工作良性循环，共推学校事业再创新高，助力学校高质量医学人才培养。

（文/欧美景  图/陈 莎  一审/欧 融  二审/卢荣妹  三审/宾晓芸  校对/苏 鹏  发布/莫 军）