为深化产教融合、提升口腔医学专业实践教学实效，12月3日，右江民族医学院口腔医学院联合靖佳医疗生成科技公司开展修复工艺线上实践教学。本次教学以“数智赋能、校企联动、云端相连”为特色，实现院校教育与产业技术的精准衔接，为口腔医学专业学生搭建起“教室直通车间”的云端实践学习平台。

本次教学明确知识、能力以及素质三维教学目标，聚焦全瓷冠数字化修复工艺技术应用与临床技能操作规范，强调医技合作的重要性、数字化修复工艺技术融入临床应用的能力以及科学精神、工匠精神、数字素养的养成。

依托数智化技术强力支持，教学全程采用“院校+企业双主导”“学生+老师双主体”模式，由口腔医学院修复教研室主任邓敏教授等专业教师负责设疑引导、问题研讨及远程实操指导；企业端老师通过线上连线，实时展示全瓷冠计算机辅助设计及制作等一线生产技术，同时开放远程操作权限，让学生沉浸式参与边缘确定、修复体设计等关键环节。借助产业实体,将教育知识链与产业技术链深度融合，促使“参观”向“参与”进一步升级。

企业端实时分享质检评估表、边缘密合度、修复体美学设计实操数据，直观呈现产业端技术标准，让学生在“观摩学习—实操体验—问题反馈”的闭环中深化认知，通过深入了解一线义齿加工实际需求，从而反哺临床设计与临床技能提升。参与学生普遍认为，本次课程生动有趣，针对性强、启发面广，收获颇丰。

   本次实践教学是右江民族医学院口腔医学院联合靖佳医疗生成科技公司在数字时代背景下的一次深度实践，不仅突破了地域与时空限制，更以学科为纽带，依托数智化技术构建起优质教学资源实时共享、双向赋能的产教融合教学新路径，实现“教学支撑行业，行业反哺教学”双驱动的多元协同育人新生态。

（文图/口腔医学院 二审/马卓飞 三审/黎淑芳 发布/杨承锐）