6月14日，我校第十届青年教师教学基本功比赛决赛圆满举行。来自各二级学院、全程班教学医院的18名青年教师同台竞技，充分展现了我校青年教育工作者的教学风采与育人担当。

6月14日，我校第十届青年教师教学基本功比赛决赛圆满举行。

赛场上，参赛教师们各展所长、精彩纷呈。大家围绕医学专业核心内容精心设计教学环节，将课程思政元素有机融入课堂教学全过程，以清晰的教学逻辑、生动的语言表达、娴熟的多媒体运用，呈现了一堂堂高质量的示范课堂。每一个精心打磨的教学细节，都彰显着青年教师扎实的专业功底与创新的教学理念，更饱含着对医学教育事业的热爱与坚守。

闭幕式上，评审专家立足医学教育专业视角，对参赛选手进行了全面深入的点评指导。他们围绕教学课件优化、课堂节奏把控、教学方法创新、思政元素融合等关键环节提出了务实精准的改进建议，勉励广大青年教师以本次比赛为契机，坚持以赛促学、以赛促教、以赛促改，在三尺讲台上深耕细作、久久为功，不断提升教学能力与育人水平。

参赛教师在进行比赛。

青年教师是学校发展的未来与希望，教学基本功是教书育人的立身之本。本次比赛不仅为青年教师搭建了展示风采、交流互鉴的优质平台，更有力推动了教学方法创新与教学质量提升，对进一步加强我校教师队伍建设、深化教育教学改革和促进教学同质化建设具有重要意义。

教育评价与教师发展中心相关负责人表示，学校将持续关注青年教师成长，为教师发展创造更多机会、搭建更广阔平台，引导广大教师坚守育人初心、锤炼教学本领，努力培养更多“下得去、留得住、用得上”的高素质医学人才，为学校医学教育高质量发展注入源源不断的青春动能。

（文图/大通社记者 梁曼曼 韦宣伊 编辑/莫 军 审校/麻霄汉 核发/黄宏春）